Выбор темы

Выбор темы - залог успеха.

И это действительно так!

Это весьма трудный и ответственный этап учебного исследования. На сегодняшний день сложился ряд требований к выбору темы исследования:

1. Важно, чтобы тема была интересна для исследователя не только на данный, текущий момент, но и будет востребована в будущем. Например, для реализации полученных знаний в практике или при углубленном изучении вопроса.
2. Тема должна быть актуальна! Тема должна отражать проблемы современной науки и практики, соответствовать запросам общества.
3. Тема должна быть реализуема в имеющихся условиях. по данной теме можно найти достаточно источников информации, а также требуемое оборудование и условия для ведения эксперимента в рамках исследования.
4. Формулировка темы может содержать спорный момент, подразумевать столкновение разных точек зрения на одну проблему, хотя в названии работы слово "проблема" может не включаться.
5. Тема должна быть конкретна. Объёмная тема может оказаться непосильной для её раскрытия в рамках учебного исследования. (В идеале, тема исследовательской работы не должна быть ни слишком широкой, ни слишком узкой :) Чем меньше слов в формулировке темы, тем она шире, охватывает более широкую область познания. Формулировки тем исследовательской работы учащегося могут включать 5-8 слов.
6. Практически доказан успешным и такой способ формулировки темы, когда тема имеет два названия: теоретическое и творческое. Одно из них (формально - логическое), как правило, содержит теоретически сконструированный текст. Второе (образное) содержит образы, ярко и эмоционально представляющие проект.
7. Ну и конечно же, было бы хорошо, если бы выбор темы был связан с интересом к ней и научного руководителя, тогда это будут отношения сотрудничества между учащимся и научным руководителем исследования.

Из всех представленных пунктов требований, очень важно лишь одно:
Ваш личный живой интерес к вашей теме  – залог и фундамент успеха!

Предлагаем шаблоны для формулировки тем:

• Предлагаемая вниманию читателя исследовательская работа посвящена …
• Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, почему …?
• Я обратил внимание на … / задумался над этим вопросом, когда …
• Мне всегда было интересно, почему …
• Желание узнать … появилось у меня еще в детстве. 
• Меня заинтересовало …
• Я выбрал именно эту тему для исследования, потому что …
• В будущем я хотел бы связать свою жизнь с … поэтому уже сейчас интересуюсь … и выбрал … в качестве темы своего исследования.
• Я заинтересовалась … после того, как однажды …
• Когда я … меня поразило / мне стало интересно …